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ROBOTICA
La Robótica
La robótica
es una rama del árbol tecnología, que estudia el diseño y construcción de
máquinas capaces de desempeñar tareas repetitivas o peligrosas para el ser
humano. Las ciencias y tecnologías de las que deriva podrían ser: el álgebra,
los autómatas programables, las maquinas de estado, la mecánica, la electrónica
y la informática.
Historia
La historia
de la robótica ha estado unida a la construcción de "artefactos", que
trataban de materializar el deseo humano de crear seres a su semejanza y que lo
descargasen del trabajo. El ingeniero español Leonardo Torres Quevedo (GAP)
(que construyó el primer mando a distancia para su torpedo automóvil mediante
telegrafia sin hilodrecista automático, el primer transbordador aereo y otros
muchos ingenios) acuñó el término " automática " en relación con la
teoría de la automatización de tareas tradicionalmente asociadas a los humanos.
Karel Capek, un escritor checo, agrego en 1921 el término "Robot" en
su obra dramática "Rossum's Universal Robots / R.U.R.", a partir de
la palabra checaRobbota , que significa servidumbre o trabajo forzado. El
término robótica es agregado por Isaac Asimov, definiendo a la ciencia que
estudia a los robots. Asimov creó también las Tres leyes de la robotica. En la
ciencia ficcion el hombre ha imaginado a los robots visitando nuevos mundos,
haciéndose con el poder, o simplemente aliviando de las labores caseras. Roman
Gubern analiza en su libro El sinmio automatizado los motivos del ser humano
para crear seres artificiales a su imagen y semejanza . Algunos robots están
diseñados hoy en día para parecerse a los humanos. La robótica ha alcanzado un
nivel de madurez bastante elevado en los últimos tiempos, y cuenta con un
correcto aparato teórico. Sin embargo, al intentar reproducir algunas tareas
que para los humanos son muy sencillas, como andar, correr o coger un objeto
sin romperlo, no se ha obtenido resultados satisfactorios, especialmente en el
campo de la robotica autónoma . A pesar de ello se espera que el continuo
aumento de la potencia de los ordenadores y las investigaciones en inteligencia
artificial, vision artificial , la robótica autónoma y otras ciencias paralelas
permitan acercarse un poco más cada vez a los milagros soñados por los primeros
ingenieros y también a los peligros que adelanta la ciencia ficción.
Clasificación de los robots.
La potencia
del software en el controlador determina la utilidad y flexibilidad del robot
dentro de las limitantes del diseño mecánico y la capacidad de los sensores.
Los robots han sido clasificados de acuerdo a su generación, a su nivel de
inteligencia, a su nivel de control, y a su nivel de lenguaje de programación.
Éstas clasificaciones reflejan la potencia del software en el controlador, en
particular, la sofisticada interacción de los sensores. La generación de un
robot se determina por el orden histórico de desarrollos en la robótica. Cinco
generaciones son normalmente asignadas a los robots industriales. La tercera
generación es utilizada en la industria, la cuarta se desarrolla en los laboratorios
de investigación, y la quinta generación es un gran sueño.
Robots de primera generación:
Dispositivos
que actúan como "esclavo" mecánico de un hombre, quien provee
mediante su intervención directa el control de los órganos de movimiento. Esta
transmisión tiene lugar mediante servomecanismos actuados por las extremidades
superiores del hombre, caso típico manipulación de materiales radiactivos,
obtención de muestras submarinas, etc. Robots Play-back, los cuales regeneran
una secuencia de instrucciones grabadas, como un robot utilizado en
recubrimiento por spray o soldadura por arco. Estos robots comúnmente tienen un
control de lazo abierto.
Robots de segunda generación:
El
dispositivo actúa automáticamente sin intervención humana frente a posiciones fijas
en las que el trabajo ha sido preparado y ubicado de modo adecuado ejecutando
movimientos repetitivos en el tiempo, que obedecen a lógicas combinatorias,
secuenciales, programadores paso a paso, neumáticos o Controladores Lógicos
Programables. Un aspecto muy importante está constituido por la facilidad de
rápida reprogramación que convierte a estos Robots en unidades
"versátiles" cuyo campo de aplicación no sólo se encuentra en la
manipulación de materiales sino en todo los procesos de manufactura, como por
ejemplo: en el estampado en frío y en caliente asistiendo a las
máquinas-herramientas para la carga y descarga de piezas. En la inyección de
termoplásticos y metales no ferrosos, en los procesos de soldadura a punto y
continúa en tareas de pintado y reemplazando con ventaja algunas operaciones de
máquinas convencionales. Robots controlados por sensores, estos tienen un
control en lazo cerrado de movimientos manipulados, y hacen decisiones basados
en datos obtenidos por sensores.
Robots de tercera generación:
Son
dispositivos que habiendo sido construidos para alcanzar determinados objetivos
serán capaces de elegir la mejor forma de hacerlo teniendo en cuenta el
ambiente que los circunda. Para obtener estos resultados es necesario que el
robot posea algunas condiciones que posibiliten su interacción con el ambiente
y los objetos. Las mínimas aptitudes requeridas son: capacidad de reconocer un
elemento determinado en el espacio y la capacidad de adoptar propias
trayectorias para conseguir el objetivo deseado. Los métodos de identificación
empleados hacen referencia a la imagen óptica por ser esta el lenguaje humano
en la observación de los objetos, sin embargo no puede asegurarse que la que es
natural para el hombre, constituye la mejor solución para el robot. Robots
controlados por visión, donde los robots pueden manipular un objeto al utilizar
información desde un sistema de visión.
Robots de cuarta
generación:
Robots
controlados adaptablemente, donde los robots pueden automáticamente reprogramar
sus acciones sobre la base de los datos obtenidos por los sensores.Robots de
quinta generación:Robots con inteligencia artificial, donde las robots utilizan
las técnicas de inteligencia artificial para hacer sus propias decisiones y
resolver problemas.
La Asociación
de Robots Japonesa (JIRA) ha clasificado a los robots dentro de seis clases
sobre la base de su nivel de inteligencia:
1.-
Dispositivos de manejo manual , controlados por una persona.
2.- Robots
de secuencia arreglada.
3.- Robots
de secuencia variable, donde un operador puede modificar la secuencia
fácilmente.
4.- Robots
regeneradores, donde el operador humano conduce el robot a través de la tarea.
5.- Robots
de control numérico, donde el operador alimenta la programación del movimiento,
hasta que se enseñe manualmente la tarea.
6.- Robots
inteligentes, los cuales pueden entender e interactuar con cambios en el medio
ambiente.
Los
programas en el controlador del robot pueden ser agrupados de acuerdo al nivel
de control que realizan.
1.- Nivel de
inteligencia artificial, donde el programa aceptará un comando como
"levantar el producto" y descomponerlo dentro de una secuencia de
comandos de bajo nivel basados en un modelo estratégico de las tareas.
2.- Nivel de
modo de control, donde los movimientos del sistema son modelados, para lo que
se incluye la interacción dinamica entre los diferentes mecanismos,
trayectorias planeadas, y los puntos de asignación seleccionados.
3.- Niveles
de servosistemas, donde los actuadores controlan los parámetros de los
mecanismos con el uso de una retroalimentacion interna de los datos obtenidos
por los censores, y la ruta es modificada sobre la base de los datos que se
obtienen de censores externos. Todas las detecciones de fallas y mecanismos de
corrección son implementadas en este nivel. En la clasificación final se
considerara el nivel del lenguaje de programación. La clave para una aplicación
efectiva de los robots para una amplia variedad de tareas, es el desarrollo de
lenguajes de alto nivel. Existen muchos sistemas de programación de robots,
aunque la mayoría del software más avanzado se encuentra en los laboratorios de
investigación.
EL NIVEL DEL LENGUAJE DE PROGRAMACIÓN.
Los sistemas
de programación de robots caen dentro de tres clases: 1.- Sistemas guiados, en
el cual el usuario conduce el robot a través de los movimientos a ser
realizados.
2.- Sistemas
de programación de nivel-robot, en los cuales el usuario escribe un programa de
computadora al especificar el movimiento y el censado.
3.- Sistemas
de programación de nivel-tarea , en el cual el usuario especifica la operación
por sus acciones sobre los objetos que el robot manipula.
PODRÁN ENCONTRAR MAS INFORMACIÓN AQUÍ
http://www.monografias.com/trabajos31/robotica/robotica.shtml
http://laroboticahonduras.blogspot.mx/2012/11/la-robotica-introduccion-la-robotica-es.html
https://roboticaela.wordpress.com/2014/07/13/conclusion/
http://www.monografias.com/trabajos31/robotica/robotica.shtml
http://laroboticahonduras.blogspot.mx/2012/11/la-robotica-introduccion-la-robotica-es.html
https://roboticaela.wordpress.com/2014/07/13/conclusion/
